Joi, la data de 27 aprilie 2023, profesorii din IPLT „Ștefan cel Mare” au beneficiat de o sesiune teoretico-practică cu genericul „Prevenirea sindromului arderii profesionale Burnout”. Formatorii – Franț Anna, directorul instituției și Popov Tatiana – psiholog școlar, și-au propus:
să familiarizeze cadrele didactice cu bazele teoretice ale sindromului Burnout şi impactul lui asupra psihicului uman; să evidenţieze simptomele de manifestare a arderii profesionale la pedagogi; să învețe utilizarea unor exerciții de gestionare și diminuare a emoțiilor în diverse situații provocatoare; să elaboreze strategii de profilaxie sindromului Burnout a în mediul școlar. Pornind de la înregistrarea participanților și vizionarea filmulețului „Pinguinii” (spargerea gheții) , cadrele didactice au descoperit subiectului seminarului, iar ulterior au fost încadrate în diverse activități interactive organizate individual, în perechi sau în grup, care au contribuit la identificarea tipuri de ardere profesională; descoperirea colegilor – „Cutia fermecată”, studiu de caz – recomandări practice de depășire a arderii profesionale și concluzii personale – „Povestea fluturelui albastru”. Feedback-ul sesiunii de instruire a fost realizat prin tehnica 3-2-1 și a venit ca un refresh pentru fiecare din cei prezenți și ne-a energizat cu o doză de inspirație pentru încă o lună de activitate maximă alături de elevi.Acest seminar a venit să ne întărească încrederea că școala – locul nostru de muncă, reprezintă spațiu sigur de afirmare și evoluție nu doar pentru elevi, dar și pentru noi cadrele didactice.
„ Viața noastră este în mâinile noastre, ca și fluturele albastru. De noi depinde să alegem ce vom face cu ea!”
